kanon

Som grammatiklærer anser jeg det for en af mine fornemste opgaver at påvirke de studerendes musiksmag i positiv retning. Jeg anbefaler det ene og det andet fra gang til gang. En slags kanon, om man vil. Jeg tror, det får det til at glide lidt nemmere med fx nominalfrasens interne struktur eller ordklassernes syntaktiske kriterier. Det kan også være, jeg tager fejl. Under alle omstændigheder har jeg det sjovt. Og i visse tilfælde er salgstallene i hvert fald potentielt flerdoblet.